5 клас

6 клас

7 клас

8 клас

Контрольна робота

Варіант 9

1. Лише пасивні дієприкметники наведено в рядку:
А печений, зів’ялий, бачений;
Б колотий, посивілий, ріжучий;
В світліючий, пожовкле, змарнілий;
Г звернений, знищений, опрацьовані.
2. У якому рядку всі дієслова майбутнього часу?
А обурились, пишеш, оголосимо;
Б намалюють, заглянемо, будемо співати;
В бачили, матиме, згадаймо;
Г зростав, летіть, зумієш.
3. Яке з наведених речень побудовано неправильно?
А Почувши її голос, мені треба заспокоїтися.
Б Не вимовивши жодного слова, дівчина вийшла на вулицю.
В Ольга захвилювалася, почувши зворушливу розповідь.
Г Прочитавши цікаву статтю, я захотів поділитися враженнями.
4. У якому рядку частки з усіма словами пишемо окремо?
А не/прийшов, нехай/скажуть, знайду/таки;
Б прочитала/б, таки/приніс, не/виконаний вчасно проект;
В сказав/же/таки, ні/би/то, хай/співає;
Г не/сказане слово, не/мов/би/то, розлуки немає/таки.
5. Лише прислівники часу наведено в рядку:
А сьогодні, напоказ, поодинці;
Б післязавтра, учора, навіки;
В просто, надворі, поволі;
Г щодня, уранці, ввечері.
6. Прислівником називаємо:
А самостійну частину мови, що вказує на ознаку предмета;
Б особливу форму дієслова, що вказує на ознаку предмета за дією;
В особливу форму дієслова, що вказує на додаткову дію;
Г самостійну частину мови, що вказує на ознаку дії та іншої ознаки…
7. Укажіть рядок, у якому дієслова одного способу.
А переконайся, бережіть, сказав;
Б вертайтеся, хай буде, збудуймо;
В пише, розмовляти, дивитися;
Г сказав би, познайомся, спить.
8. Лише пасивні дієприкметники наведено в рядку:
А співаючий, палаюча, читаюча;
Б проспіваний, зігрітий, намальована;
В сподіваючись, дивлячись, провівши;
Г зроблено, виконано, усунено.
9. У якому рядку всі слова з частками слід писати окремо?
А будь/хто, не/знав, ні/хто;
Б казна/як, як/то, як/небудь;
В що/небудь, сказав/би, хай/живе;
Г хай/співає, ти/ж, таки/зміг.
10. Якою частиною мови є виділене в реченні слово?
Гість говорив уже понад годину, проте слухачі були уважними.
А прийменником із займенником;
Б сполучником;
В часткою;
Г вигуком.
11. Для якого стилю мовлення характерні такі сполучення слів:
Голос тисячоліть, битися до останньої краплі крові, зусилля громадськості.
А розмовного;
Б конфесійного;
В художнього;
Г публіцистичного.
12. Лише дієприкметники наведено в рядку:
А побачивши, не оглядаючись, виявивши;
Б читаю, пишеш, майструє;
В вимито, розмежовано, підкреслено;
Г повитий, зігрітий, промовлене.
13. Дієприслівники доконаного виду утворюємо від усіх дієслів у рядку:
А намалювати, зустрічати;
Б розуміти, пройти;
В проговорити, сісти;
Г наполягати, допомогти.
14. У якому рядку не з усіма словами написано правильно?
А несказав, не нависний, не дочувати;
Б не спрацьований вчасно, невимитий посуд, незграбний;
В не зникла, некрасивий, ненаписаний учнем твір;
Г не знає; не влітку, а взимку; невідпочив.
15. Усі прислівники слід писати разом у рядку:
А на/в/почіпки, з/ранку, мимо/хідь;
Б по/перше, на/одинці, в/загалі;
В по/дружньому, в/літку, на/горі;
Г від/тепер, по/солов’їному, від/разу.
16. За метою висловлювання речення поділяються на:
А прості, складні;
Б поширені і непоширені;
В окличні і неокличні;
Г розповідні, питальні, спонукальні.
17. У якому рядку допущено помилки в утворенні ступенів порівняння прислівників?
А сильніше, активніше, менш сильно;
Б найменш красиво, більш грамотно, найупевненіше;
В найтепліше, найзручніше, найменш серйозно;
Г найбільш докладніше, більш натхненніше, найменш швидше.
18. Букву е слід писати в усіх особових закінченнях дієслів у рядку:
А бач..ш, печ..ш, тям..ш;
Б лет..ш, створ..ш, покаж..ш;
В стан..ш, вийд..ш, зустрін..ш;
Г посад..ш, ухвал..ш, пробач..ш.
19. Прийменник в слід ужити в рядку:
А шукала (у, в) темряві;
Б журавель (у, в) лузі;
В найкращий (у, в) світі;
Г навчатися (у, в) своєму класі.
20. У якому рядку не з дієприкметниками слід писати окремо?
А книга не/прочитана; не/вишита сорочка; не/спрацьований механізм;
Б не/здійснена мрія; не/спіймана риба; не/виголошена вчасно промова;
В не/розмальована дочкою картина; справа не/закінчена; історія не/вигадана;
Г не/допечений хліб; не/розкрита книга; не/зміряні глибини.
21. Яке з наведених речень побудовано правильно?
А Почувши цю пісню, до мене повертається моє дитинство.
Б Побачивши цю картину, мені стало страшно.
В Читаючи роман, у моїй уяві постав образ генія.
Г Утомившись, я захотів спати.
22. Визначення якої частини мови наведено?
Незмінна службова частина мови, яка виражає залежність одного повнозначного слова від іншого в словосполученні.
А прислівника;
Б прийменника;
В сполучника;
Г частки.
23. У якому рядку всі дієслова дійсного способу?
А надихати, припинив би, засяяла;
Б хай стережуться, сядьте, прописав;
В будемо жити, забув, миє;
Г прийшов би, поїхала б, хай буде.
24. Лише прислівники причини дії наведено в рядку:
А тепло, навесні, сьогодні;
Б спересердя, зопалу, спросоння;
В босоніж, гарно, улітку;
Г праворуч, зверху, там.